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2013年3月20日 星期三

B-2-2 布置或安排有助於學生學習的環境。


利用教室布置及座位安排營造學習環境或利用地理專科教室進行教學




 利用抽籤選定座位避免爭端第一排位置為自由選座避免個子較低者或視力不佳者提出異議每排人數考慮陽光折射及空間調整人數兩側留空讓同學可置放多餘東西